单纯的想要草稿纸，并没有发现有同学趁机捣乱。
于是，引得老师不得不又对这次数学试卷的难度产生怀疑。
两个监考老师站在前方，看着发了稿纸后的同学都安分地继续考试后，他们两人倒是凑在一起低声讨论了起来。
“这次的数学试卷难道很多都要计算吗？怎么大部分同学都说草稿纸不够用啊？”
“不知道呢，我也还没看试卷。”
于是，后说话的老师从讲台上拿起那唯一多出来的一张高二的试卷看了看。
两个老师一起看了几眼，又说道：“好像这些题目的计算量是有点大。”
“这才只是高二的啊。”
“我看刚才高三的也有不少同学要，难道高三的题目也难吗？”
每个考场的试卷都是提前按学生的数量提前分装好的，这一张高二的试卷还是难得的一次多余的。
可高三的试卷不多不少刚刚好，所以他们现在也没得看。
监考老师感到奇怪，就走到第一排的一位高三同学的身边，认真看起了他的试卷。
这位同学的位置正好是摄像机取景的最佳视角，甚至连他放在桌角的草稿纸上写了多少都能看见。
一张A4纸，有一大半画了几个涂鸦，剩下的一小半，写的字也巨大，空了好多。
再看他旁边的高二同学，已经满满当当，密密麻麻的写完了一张草稿纸。
这样一来，就形成了鲜明的对比。
【刚才老师不是说高三的同学也有好多要了草稿纸的吗？他的草稿纸上怎么如此“清秀”？】
【这还用问吗？不用看也知道这孩子是个学渣啊。】
【草稿纸当画纸，这也是我当年数学考试必不可少的一个行为。】
【我从小到大的数学考试，就没有用完过一张草稿纸，画画都嫌多。】
【看来在坐的各位皆是学渣，这样我就心理平衡多了。】
而这位同学丝毫不在意将自己涂鸦了的草稿纸放在一旁给监考老师看。
监考老师看了看他的试卷，又看了看他桌角的草稿纸。
就算脸上有墨镜都能明显看出他的表情有些诧异。
这位同学的草稿纸虽然没用多少，但是就他这一面全填完的答题卷来看，应该不像乱写的。
监考老师又心算了一道基础题，发现是对的。
接着又往下看了两题，皆是对的。
他不敢相信的拉了拉墨镜，露出两只铜铃般的眼睛。
监考老师小声的问道：“你写完了？”
男同学点点头。
监考老师小声的请求：“翻面我看一下题目？”
他其实是想看他后面写了没有。
因为从他前面的基础题来看，这个同学的成绩跟他稿纸上的表现应该是不成正比的。
男同学很配合的翻面，让他看所谓的题目。
当试卷翻面时，监考老师再一次被惊到了。
难怪他的草稿纸被他拿来画画了，感情他都直接写试卷上了。
而且还没有什么写错的地方，密密麻麻的全是答题思路。
监考老师有点不相信自己看见的现状，取下墨镜站在他的旁边认真的看起了最后一道压轴题。
越看越觉得惊讶，因为一路看下来的解析思路，居然都是对的。
草率了草率了，没想到这位同学深藏不漏。
请收藏：https://m.bu226.com
（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）