她总是注视着西弗勒斯，在他必经之路，当西弗勒斯正面走来，她就用小心翼翼又温柔专注的眼神看他，期盼他能注意到，当他走过，她又望着他的背影心动，而后顾影自怜。

　　她在早餐桌上靠进西弗勒斯，而对方不着痕迹地挪动；她内心失落又伤心，没有再贴上去。她还是注视着他，可他从不跟她对视。

　　有时注视得多了，一股冲动就难以遏制，她追上他一直跑到走廊，说一些莫名其妙的赞美之词和她的心意，说什么“你的存在让我觉得爱是真的！”，而西弗勒斯不为所动，直视着前方走路，她不甘心，接着说，越说越激动，越露骨。最后她被定住，直到学生看到才叫来教师给她解咒。期间她也惊讶：她怎么这么胆大、能说了？

　　她不敢这么放肆又冲动了，明白这样的行为只会带来困扰与厌烦，她想尊重他，就应该知道不能再强迫他。她克制自己的目光，又总总不能控制；她不看他时，又害怕他会发现自己的目光不在他身上，然后认为她是浅薄胆小的人，是爱一会就不爱的人。她怕、又讨厌对方看低自己，爱可不是伏低做小，她不会求着他爱她。于是再次为难，陷入困境，不能超脱。

　　她向邓布利多道歉，说自己拿错了记忆瓶，看到了西弗勒斯的记忆。邓布利多沉默一刻，接着问西弗勒斯知道吗？她说知道了。邓布利多点点头，说不再追究，只是再三要求这个记忆一定要保密，这很重要。之后的大脑封闭术邓布利多也都会在场陪伴，如果他不能来，课程就推后。

　　她羡慕能和西弗勒斯交谈的人，羡慕他的学生——这是她以前绝对想不到的可能——能一整节课看着他，偶尔能得到他的眼神。他的精力倾洒在他们身上，然而他们却不知道珍惜。

　　羡慕现在坐在西弗勒斯身边的女教师，那曾经是她的位置，然而她当时也不懂得珍惜，现在看别人跟他衣袖摩擦，侧身交谈，附耳闲谈，她都嫉妒地攥紧叉子；她又在想，在她看不到的地方，又有哪个幸运儿，能听到他的嗓音，和他对视，被他照拂呢？

　　她只能空空坐在自己的座位上，等待他会突然看她一眼，每一次目光划过都让她几乎惊立。

　　伊万斯太幸运了！被他爱着。她之前太傻了！只看到了表面，其实向往的情感的主人一直在她身边。现在她一点也记不起对西弗勒斯的怨恨了，自从看到他哭泣时，他就变了个模样，他已经不再平平无奇甚至严肃吓人了，他的脸型，眉毛，圣洁的嘴唇，都成为可亲的样子。

　　她的意思是真的可亲的样子。

　　她以前不喜欢西弗勒斯的样子。当别人笑的时候，她总能一眼就认出这是否是她喜欢的。她喜欢棕色或金色的头发，明亮而略大的眼睛（眼睛总是格

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