地理、艺术等等，提高综合运用能力。

　　

　　像英语，需要阅读大量的分级读物、章节书，看动画片，听儿歌，提高听力、阅读理解能力、应用能力。

　　

　　像数学，需要培养逻辑思维能力，运用建模思维学习数学，而不仅仅是记住各种公式。

　　

　　像科学，要为初高中做铺垫，多看书、看视频、动手实践，把能力培养起来。

　　

　　其次，要了解未来的学习导向

　　

　　不能盲目跟风，一看大家说《红楼梦》很重要，都用来出高考作文题了，怕耽误了孩子，赶紧让孩子看。

　　

　　其实，《红楼梦》是初中必读书目，到高中更是重点阅读书目，老师会采用各种形式引导孩子高密度阅读，小学要沉住气。儿子上高一，老师天天强调《红楼梦》肯定要考，那些瞎担心的只是不知道这个信息。

　　

　　再说了，作文根本不是考察对《红楼梦》的熟悉程度，而是考察孩子的思辨能力，对时事热点的把控能力，思辨能力才是真正的学习方向。

　　

　　最后，要了解未来的升学途径

　　

　　小升初大多不需要考试，但中考可要分流。升高中不是只有分数这一个渠道，比如，科技特长生，文化课能适当降低要求。

　　

　　儿子获得科技特长生录取资格后，心态非常放松，有目标有动力，中考发挥特别好。

　　

　　每个学校的情况不同，需要家长提前了解具体信息。如果想让孩子走特长这条路，从小学就要做好准备。最好是文化课和特长一起抓，两不耽误。

　　

　　想获得上面这些信息，家长要通过多个渠道全方位了解。一方面获得更多更好的信息，一方面从纷繁复杂的信息中，筛选出最适合当前环境、最适合自家孩子的信息。分享3个获取信息的渠道，家长可以用起来。

　　

　　第一，各种类型的家长群

　　

　　各种学科学习群，能学到不同学科的学习方法，如果有疑问，还可以集思广益，共同解决问题，方便快捷。我当时是加入了几个不同类型的学习群，有读原版书的、有家长带娃经验的、有视听方面的，综合信息，制定了

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