3)第713章 最牛逼的实验室_1991从芯开始
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  拥有教学能力的技术专家来电科授课?”

  苏远山一听立刻便坐正了起来:“爸你不会是想打我的主意吧?我哪有时间上课……”

  “……我哪有说你?我说的是高晓第,田耀明,为民他们。”

  苏远山脑子转了好几次,这次慢悠悠地转过弯来。

  感情父亲这是在拿自己当枪使呢……

  ——田耀明,高晓第,秦为民这几位师兄,那可都是电科的毕业生。而自己父亲又是远芯创始人,特别更是秦为民的导师……

  如果自己父亲开口,这些人怕怎么都不会拒绝。

  但那样一来,未必就有点“那啥”了。

  想了想后,苏远山笑着问道:“爸,怎么突然想起要让师兄们回校上课了?”

  “因为我们意识到,我们的学生,特别是本科生,在学校学的内容,与社会上的工作需求是脱节的。”

  “特别是今年以来,国家加大了教育投入,扩大了招生名额。势必会导致教师资源,特别是优秀教师资源的紧缺……”

  苏星河教授开始讲述起了自己对人才培养的担忧。

  “嗯……这样吧爸,这事儿不着急在一时,等我周末回家再说。”

  挂掉电话,苏远山笑着摇了摇头。

  目前国内的教育,特别是半导体领域的教育,确实有点跟不上国内半导体的发展了。

  但这并不完全是由教学质量和教学资源造成的,还和学生的学习方式和模式有关。

  ——说白了,目前学校还是在按照老一套的教学方案在进行。

  “看来苏院士也无法摆脱时代的桎梏啊……”苏远山笑着揶揄了自己的父亲一下。

  紧接着,他打开文档,思索数秒,开始写下标题。

  《引导、鼓励大学生创业设想》

  此一时,彼一时,后世的鼓励大学生创业就不说了——那归根到底是为了缓解就业压力。

  而现在,正是个只要努力就会有回报的黄金年代。

  正是创业的好时节。

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