乐教室。
因为即将到来的校园庆，一中的音乐教室用的班级很多，需要分时间段借。
六班每周六上午九点到十二点可以用。
姜殊余靠在椅子上，半低着眉眼，看着面前的古筝发呆。
她会的古琴只有七根弦，而面前的古筝有24根。
姜殊余试探着在面前的琴弦上拨了一下。
“铮----”
和古琴明净浑厚的声音不同，古筝的声音明亮清脆。
姜殊余手僵在半空。
赵欣然和其他参加表演的同学沟通完，就过来找姜殊余：“殊余，怎么样，能行吗？”
姜殊余摸了摸鼻子：“应该……行的吧。”
边上同样弹古筝的侯若雅发出一声嗤笑：“行什么行啊，姜殊余，你真的会弹古筝？”
她刚才一直在边上看着，明显看出姜殊余手法的不熟练。
或者，都不能说是不熟练，应该说她根本就不会。
古筝都是用右手的大拇指、食指、中指三指拨弦，左手控制着琴弦的张力，而姜殊余刚才上来就用左手按住了琴弦，右手在琴弦上拨了一下。
谁家古筝这样弹啊。
姜殊余却仿佛没有听到她的话一般，慢吞吞地从口袋里拿出手机。
侯若雅和她离得近，清楚地看到她打开了某粉色软件，搜了古筝的相关视频。
侯若雅拧眉，看向对面的赵欣然：“文委，不是我说话难听，这马上就要校庆了，你找个什么都不会的过来滥竽充数真的行吗？就不怕一颗老鼠屎坏了一锅粥？我们又不是非要找两个弹古筝的，分的谱子我一个人就能弹，没必要找个什么都不会的过来瞎掺和。”
赵欣然就站在姜殊余边上，自然能看到她手机里正在播放的视频，都是一些古筝弹奏手法什么的，嘴角不着痕迹地抽了抽。
但是看到是一回事，姜殊余被人说的这么难听，赵欣然当然是站在她这边的。
她狠狠地皱了皱眉，不太高兴地开口：“侯同学，都是同班同学，没必要说话这么难听吧。”
“而且，当时定曲子的时候大家都商量好的，一个人负责一段，后面有合奏，殊余说到底是来救场的，本来她是不用上场的，但是我们现在少了一个人，我就喊她过来帮忙了。”
赵欣然：“再说了，来之前殊余已经跟我说过了，我也知道，她之前是弹古琴的，古筝和古琴差别这么大，她不熟练不是很正常吗？最后表演怎么定到时候再说，现在只是练习，大家现在都是在练习自己的部分，谁有不耽误谁，殊余怎么就影响我们小组了？”
赵欣然十分清楚侯若雅针对姜殊余的原因，无外乎就一点，想在校庆那天多露脸。
校庆当天每个班级分到的时间只有十五分钟，分到他们小组里每个人单独弹奏的部分只有一分钟不到，剩下的都是大合奏，如果最后找不到第二个弹古筝的同
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